Начало недели и отличная солнечная весенняя погода в группе «Крепыш» ознаменовалось внедрением новой для детей методики «песочной терапии». Знакомство с правилами игры и характером занятия дети получили ещё в группе, цель, которую дети поставили перед собой, тоже озвучивали в групповых стенах. Игровой набор, необходимый каждому игроку,  ребята, посоветовавшись с воспитателем Ольгой Георгиевной Волковой, обсудили вместе, сообща. 

И вот, наконец, началась игра. Знакомство и приветствие песочка на уличном участке – такой постоянный ритуал, но сегодня он прошёл необычно и с интригой. А дальше – игра. Такая, казалось бы, знакомая детям область  «Игра»  прошла под общими правилами, где каждый работал в команде, и должен был помогать другому.

Ребята вместе выбрали тему «Мир, в котором я живу», и наша большая песочница превратилась на мгновение в сказочную страну детской мечты, и не одной. Например, Диана Г. построила дворец с большим залом для танцев, и все девочки приходили в него танцевать; Вилор М. обустроил гараж – ведь он будущий автомеханик и готов давать машинам вторую жизнь; Софья Д.  любит петь и её мечта выступать на сцене воплотилась дуэтом с Аней Я. , а вот Мария И. украсила наш мир большими и маленькими цветами, красотой которых любовались не только жители «Волшебного мира» но и соседние ребята, с завистью любовавшиеся ходом игры.   

Мы не успели обсудить с ребятами нашу прогулку сразу же, очень втянул ребят мир песка, что не удивительно, но мы обязательно это сделаем и, думаю, не раз. Очень уж понравилось ребятам это новшество – песок.